想去美国读本科,有哪些申请途径

许多学生考虑出国留学攻读本科课程。美国是出国留学的热门目的地之一。主要原因是这里的教育质量有保证，教育资源质量高，选择大学数量庞大，共4200所 高校，专业选择也非常丰富，学分政策和入学方式灵活。那么，在美国申请本科课程的方式是什么呢？让我们和小边一起看看吧！

方案1：双录取申请

适合人群：

高考成绩不理想，没有TOEFL和SAT成绩，暂时决定去美国留学，不想在中国完成语言考试，想尽快去美国适应学习和生活的学生。

升学方式：

语言课程大约半年 四年本科课程， 本科学位课程将在4.5年左右完成。这将根据具体的大学来确定。

院校推荐：

特拉华大学， 马凯特大学， 牛津分校迈阿密大学 、纽约州立系统分校、加州州立系统分校、天普大学、拉文大学、肯特州立大学、辛辛那提大学等。

注意事项 ：

一般来说，双重录取要求将根据学校确定，有些学校可以无语言学习，学校有内部测试语言班学习。有些学校需要根据分数提供语言分数，有些学校有线下分数，如雅思到5分进入语言课程等。

美国大学可以接受更多的语言考试项目，进入语言课程后，中高级学生将有机会学习一些专业课程，但也将由学校决定。

方案2：桥梁课程申请

适合人群：

高考录取不理想，语言基础比较好。未来，想在美国本科期间转学到更喜欢的大学计划的学生。

升学方式 ：

大一桥梁课程 本科三年，本科学位课程约4年完成，桥梁课程长度不同4个月、8个月、12个月，可以带入课程的学分也不同。

院校推荐：

美利坚大学、奥本大学、华盛顿州立大学、南佛罗里达大学、南卡罗来纳大学、俄勒冈州立大学、霍夫斯特拉大学等。

注意事项：

对学生的语言能力要求较高，学生需要在高考后进行更紧张的考试和申请准备。例如，你将在夏季6月至8月学习语言考试，并获得托福60-80分或雅思5-6分。你将同时学习语言和大一学分，完成后直接进入大二。一般来说，只有达到高校要求的成绩，才能进入正班学习。有一定的风险和压力。桥梁课程期间要注意学习成绩和进度。

方案3：社区学院2 2申请

适合人群：

高考成绩不理想，选择出国留学，基础比较差。我希望节省成本，选择性价比高的学校。想通过社区大学成为梦想学校跳板的学生。

升学方式：

2年社区大学 综合性大学2年左右完成本科课程，语言成绩差的学生需要参加纯语言课程。

院校推荐：

圣莫尼卡学院， 圣巴巴拉城市学院、帕萨迪纳城市学院、圣马特奥学院等。

注意事项：

社区大学提供两年的副学士学位课程和大学转学课程， 两年后，你可以直接转到有转学协议的大学，继续完成本科课程。此外，对于英语成绩差的学生， 社区大学对语言的要求相对较低，这也成为许多学生进入美国意向大学的跳板。

方案4：直录本科大一/国内大一大二转学

适合人群：

高考录取不理想，想在国内脚踏实地准备半年到一年，准备SAT或SAT ACT和托福或雅思考试，申请春季或秋季入学；想在中国完成大一或大二转学的学生； 想用高考成绩直接录取美国大学的学生。

升学方式：

直接进入美国大学读大一，需要半年到一年才能在中国申请合格的语言成绩直录。

院校推荐：

安娜堡分校、波士顿学院、威斯康辛大学麦迪逊分校、迈阿密大学、德州奥斯汀大学、伊利诺伊香槟分校、叶史瓦大学、宾夕法尼亚州立帕克分校、乔治·华盛顿大学、波士顿大学、俄亥俄州立大学、东北大学、福特汉姆大学、马里兰大学、雪城大学、康涅狄格大学、普渡大学、佐治亚大学等。

注意事项：

对于想申请顶尖大学的学生，他们可以选择在春季或秋季入学。学生可以花大约几个月的时间准备TOEFL和SAT考试，一些大学需要提供SAT分数或选择，如果分数很好，他们可以为申请增加分数。美国顶尖本科院校的申请竞争激烈，需要安排背景活动，提高软实力。

准备充分的学生

很多这样的学生都是针对美国顶尖大学的，从高中一年级或二年级就开始准备。有的学生选择直接申请普通高中，有的选择去国际学校，直接学习美国高中课程，有的同时准备国内普通高中和SAT，为自己寻求更多的升学优势和路径。

但一般来说，如果你想在美国学习，你需要提前一年准备申请材料，在家里有足够的资金实力。

高考成绩不理想的学生

高考会有更多的不确定性，可能是因为考试表现或志愿者判断不准确等，可能会错过最喜欢的大学。一些这样的学生坚持继续在国内大学学习，并有出国留学的意向。他们可以考虑在大二或大三转到美国学习，或者从国内本科毕业后在美国学习。

另一种是学生对自己的分数不满意，被录取的大学也不理想。他们也可以考虑在美国攻读本科课程。事实上，他们可以直接准备申请美国大学或通过国际考试课程进入美国梦想学校。

高考录取不理想的学生

高考结束后，学生被他们不喜欢的学校录取；或者即使他们被满意的大学录取，他们也可能被调到不满意的专业。此外，在国内高校，可以说一些大学的程序仍然比较繁琐，要求也比较多。

在美国，大一新生可以学习不确定的专业。他们通常学习普通课程。学生可以尽可能多地探索自己合适的学科，然后在大二时决定专业方向，甚至在一定条件下转到更好的学校。