SIA Interview | 艺术史，乘风破浪的前行吧！

提到艺术专业，大家首先想到的大多是插画、平面设计、动画之类的需要实践的专业。

而与这些不同的、在艺术行业和艺术教育中非常重要的还有文史与艺术结合的艺术史专业。

艺术史专业是偏理论研究的课程，有繁重的论文任务、各方面人文知识积累和高要求的语言水平。

只有真正对艺术史感兴趣的人，才能坚定信念去学习。

SIA就有这样一位学生，满腔热情的奔向它......

“我觉得艺术史很美妙的一点就是：没有什么是不相关的。艺术史不仅仅是艺术的故事，也是这个作品时代的故事，也是艺术家本人的故事。”

姓名：张都晓乐

毕业高中：上海光华剑桥国际高中

学习时长：1年半

申请专业：艺术史

录取院校：考陶德艺术学院、圣安德鲁斯大学、伦敦大学学院、约克大学

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Q ：为什么选择学艺术史这样一个非热门专业？

我高一的时候就决定了要学艺术史，从来也没改变过。

我从小一直在学画画，在高一的时候，学校有“艺术与设计”这门课，在课上老师带我们去了解艺术流派、了解艺术品时代背景，比如波普艺术、现实主义、印象主义等，我就觉得相比画画，我对这些更感兴趣。

之后在SIA的学习过程中，我觉得艺术史很美妙的一点就是：没有什么是不相关的。

对学习艺术史而言，除了最基本的research技巧，没有哪个科目是真正无关的，就算是理科也和艺术史息息相关，比如画的比例啊、建筑的结构这些都会用到数学和物理知识的。

在我理解中，我觉得艺术史讨论的不仅仅是作品本身的原理和结构，不仅仅是它的构图、色彩的运用等这些视觉上的东西，让我更感兴趣的是作品背后的故事，为什么它在这个时代被创作出来、为什么是这个艺术家创作出来，艺术家在创作这幅画的时候在经历什么、他的经历又对这幅画有什么样的影响等等。

艺术史不仅仅是艺术的故事，也是这个作品时代的故事，也是艺术家本人的故事。

Q ：你最喜欢哪个时间段的作品？

我最喜欢的时代是19世纪的法国、印象派的那个时间段。这个时代的变迁非常迅速，艺术的风格在非常短的时间有非常大的变化，这其中重大的历史事件对作品的影响。

在此之前作品都是被委托的肖像之类的，艺术家虽然可以在作品中表现自己的风格，但还是更多的服务于订这幅作品的人，商品价值还是非常重要的，但是印象派让当时艺术家第一次在自己的作品里可以有个人的体现，在印象派之后，作品也更多的表达了作者的理念。

Q ：为什么选择了考陶德这所学校？

考陶德算是我的梦校了，收到offer时候真的很开心！我还收到了圣安德鲁斯大学、伦敦大学学院、约克大学的offer。

考陶德是英国一个只有艺术史一门学科的学校，一般不学艺术史的人应该都没听过。

我选择它最主要是因为它的艺术史非常出名，是英国第一。其次，考陶德是个规模非常小的学校，本科学生只有180人，每个年级可能就60人。我自己是比较喜欢这种氛围的，很小的学生群体，大家可以互相认识、和教授的关系也会更紧密一些。而且考陶德有自己的画廊，是最大的印象派的收藏馆，上学期间我们可以去画廊学习。

我去年去剑桥面试的时候，顺便去考陶德实地看过。之前的校区在考陶德画廊那边，但是画廊在装修，现在的校区是临时校区，从别的学校借来的一栋楼，我未来三年可能都在临时校区上课了。认识的在考陶德的姐姐带我去看了学校的图书馆、休息室之类的，虽然地方不大，但设施很全、装修的也还可以。

另外，小时候曾去英国旅游，之后就想着一定要去英国读书。当时的决定到现在都没有后悔过，真的很喜欢英国。

Q ：学艺术史最享受什么？

从一个很宽泛的选题到最终确定目标的过程吧。看着自己的目标慢慢明确、慢慢缩减范围，并去不停的了解自己感兴趣的方面，让自己的知识慢慢充实的过程，我觉得蛮开心的。

Q ：在SIA是如何从零开始学习艺术史的？

很多人觉得艺术史是一门很虚无缥缈的科目，但其实他就和其他的学科一样，是很实际的，至少在学习过程中是这样的。

因为艺术史申请的特殊性，我不用做作品集，学校也只需要我提供在校期间完成的小论文之类的。

艺术史和其他需要自己动手去操作的学科很不一样，更像是文科比如历史啊这种科目，所以我也一直在做差不多相同的练习：看展、看书、写论文，基本一直都在重复这些。

我有两位专业老师，他们带着我、一步步的告诉我，将来需要哪些能力。他们不会让我两眼一抹黑的学习，给我很多引导，比如向哪个方向去思考、去研究等。

我的主线老师主要带我做research，也给我介绍过大学面临的学习是什么样的。他当时就告诉我会做很多research，写很多paper，他帮我抛弃掉了脑海中很多对艺术史不切实际的浪漫幻想。

在我们的课程里他带我做的很多练习都是从视觉上分析的，如构图啊、颜色啊、质感啊这些方面。在他告诉我之前，我是完全不知道从哪里着手的。当时的练习、他教给我的分析的方向，在当时和后来对给我很大的帮助。除此之外他也一直让我去读书，还介绍了很多研究的网站，比如Jstor和其他datebases。

另外一个老师-王老师除了在艺术史上给我建议和帮助，还针对之后在伦敦的生活给我很多建议，比如他会告诉我哪里租房子比较不安全等。

我也很喜欢SIA的校园环境，特别是一校。在SIA上课的时候，我基本都是单独在一个小房间，我这个专业不需要材料、场地，一般下课就自己抱着小电脑回家了。不过我的学校有另一个在SIA学习纯艺的同学，我有和他聊过，他觉得艺术这种东西从来都没有确定的标准和答案，在学校里艺术作品的成绩也不能定义作品的好坏。我也发现一幅作品的完成不仅仅是作者的创作，也有和看画的人的互动，每个观众有怎么样的看法会让这幅画随着看客的意愿而改变。

Q ：和老师有哪些难忘的经历？

SIA的老师在学术上很严格，会以本科生的标准来要求我。平时在课下可以嘻嘻哈哈，上课看到我的作品后有时候会一直“骂”我，因为他的标准真的蛮高的，但我觉得这样挺好的。

有一次老师让我去看一个有关龙卷风的展，并找两幅作品写一个论文。我当时刚开始学艺术史，结果我找的两幅作品可比性非常的小，老师就一直让我把essay拿回去重写。重写的时候很痛苦，但真的从里面学到很多，也让我知道了essay是个需要不断打磨的过程。

Q ：看展、去画廊本身是一种享受的过程吗？

我很喜欢去画廊、看展。

艺术史本身需要我们走进美术馆、博物馆、画廊，去真的看这些画。我准备申请的时候，还专门请假出去看展，同学都觉得很不可思议。

我很喜欢这种小的画廊，它给我们一个和艺术品亲密接触、甚至和艺术家本人亲密接触的机会，让我觉得和艺术品的交流是一个非常亲密的过程。

我也很喜欢跟不同的人去画廊，很想听其他人和我对同一幅作品不同的看法，这个人不需要是学过艺术、艺术史的。每个人对同一副作品不同看法的形成，可能和她的生活背景不一样有关。观点的碰撞是我很喜欢的一件事，不同的人、不同的观点也会给我很多启发。

Q ：在学习、申请的过程中，遇到哪些难题？

时间不够用是最大的难题。要写paper，还有自己学校的事情，当时很多事情都堆在一起，感觉真的很赶。

转变学习方式和思路也比较难。在高中时候，基本上就是老师把知识掰碎了喂给你，但是学习艺术史时需要非常多学习的主动性，没有老师一步步告诉你该怎么做。刚开始适应的时候真的很痛苦，但我觉得大学肯定就是这样的，等到了大学再适应不如现在就适应。

还有就是在剑桥面试的时候压力真的很大。我面试时认识很多其他的学生，第一场面试结束后，觉得自己没有资格学艺术史了。在那里遇到很多优秀的人，他们都有专门学过艺术史，而我没有，当时就对自己产生怀疑：是不是自己真的不够好。但当时已经没有办法改了。后来我觉得其实就算不是艺术史，别的学科也都会遇到相同的问题。

Q ：那遇到压力时，你会怎么解压呢？

我会去健身，我觉得锻炼是一种很好的解压方法。

不过更多的还是和朋友聊一聊，因为大家都是一根绳子上的蚂蚱，大家都是一样的申请过程，上大学后也是一样的焦虑，我们在一起互相安慰，大家谁也没强到哪儿去，大家都一样。

Q ：能分享下剑桥面试的经历吗？

剑桥的考试是两轮面试和一场笔试。当时包括我有5个人去面试，最后只录取了1个。

前期老师一直带着我准备剑桥的笔试。剑桥的笔试是20分钟写一篇两幅画的对比的论文，因此他带我做的练习都是一些比较小的、简短的essay。

剑桥的面试分为两轮，一轮是专业面试，一轮是其他专业老师面试，我的第二轮面试官是古典学的老师。

专业面试的时候，面试官会先问为什么学艺术史这种比较笼统的问题，然后给一幅或两幅作品进行讨论。他们不会给讨论的方向，而是让自己想为什么会把这两幅作品放在一起对比。在过程中他们会不断的引导我、给我很多思考的方向，把我往正确方向引导。

我觉得这是他们考察的重点：学生有没有能力根据他们的提示，自己不断推翻自己的想法、逐渐摸索出正确答案的能力，要求学生跟随引领、自己去探索，而不是对这两幅画本身有什么了解。

Q ：在你的理解中，学习艺术史有什么意义？

我觉得艺术史的作用就是提醒我们艺术的重要性。

我觉得我们现在的生活重心还是数据、科技，像人工智能、计算机这种领域。我有朋友跟我说艺术史夕阳产业，朝阳产业就是人工智能这些。我觉得我们的生活是需要艺术的，是需要艺术揭露生活存在的问题、记录曾经的美好，不管是在哪种层面上都需要艺术。

我觉得学艺术史，或在这个行业工作，都是在推广艺术、传承文化，我也想在文化、艺术这种看起来不是生活必需品的推广上出一份力。

Q ：之后的学习、工作有什么规划吗？

首先是好好上学，作业不要拖到要交的前一天才写。

因为还没去学校，目前这些想法都很不成熟，也只是一些想法：我之后想去研究女性主义艺术、关于性别的一些研究。工作的话，也许可以去拍卖行，或者去画廊工作。

Q ：对学弟学妹们有什么建议吗？

自己一定要参与选专业的过程。

我身边很多朋友的专业都是他们父母或者老师觉得适合他们的，或者是父母觉得这个专业未来的就业前景很好就让他们去学的。我觉得就业前景需要考虑，但自己的爱好也是很重要的一部分。

很多人不理解我为什么选择艺术史、为什么选择考陶德这个不出名的学校。有很多人问我你成绩不是蛮好的，为什么要选这种学校，我觉得这种事情首先要让自己不后悔，如果你后来本科三年都在抱怨父母给你选的专业、别人给你选的学校，那从一开始就注定了会更艰难一点。虽然选专业不能只凭着一腔热血或者对专业的热情，但这也是需要考虑的一部分，不然的话在学习的时候自己都没有激情，自己都不喜欢这门学科，想要学的好就更难了。