矛盾？混乱？逐字解读罗德岛2022挑战题中的隐藏信息

时间：2021-07-19 15:40:21

RISD自主命题又又又又改了！

罗德岛艺术学院（RISD），一直是无数人心中的Dream school，这所师生比例高达10:1拥有设计界的“哈佛”之称的艺术名校，难度逐年增加，申请热度却从未降低过。

担心？Duck不必！

见招拆招，SIA教研团队在第一时间给大家带来RISD自主命题关键词解析，收藏?住。

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01.

什么是RISD Assignment

在具体展开分析今年的命题之前，我们先来了解什么是RISD Assignment。

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罗德岛的挑战题是其不同于许多其他国家艺术院校的一个独立的命题项目，是针对所有本科方向申请者的附加考题。

每一年，罗德岛会给出一些关键词，申请者们将根据这些关键词，结合自己的实践，调研和学科，给出具有独特视角的解读和思考。

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罗德岛工业设计系主任Paolo Cardini曾说：罗德岛设计学院(RISD)是一所高度建立在制造基础上的学校，所以我们希望学生能够用他们的手来制作东西，并且从第一天起就能够接触到材料，并愿意以一种非常开放的方式不断成长。

通过挑战题的训练和实践项目，学生能够很好地体现，你的作品中，是否具有开放的思维与对媒介丰富的认知。

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如果从院校角度去理解与分析，学院提供的assignment更好的体现了学院的学术风格和研究方向，而对这些方向的研究有更多潜力的学生也会成为未来学校发展的新生力量。

不仅仅是罗德岛，全球几大优秀的艺术相关院校，都极为注重在学习，实践的过程中，能让学生收获到的不仅是创造能力，更是批判性思维。当我们着眼于历年的罗德岛的挑战题：

2016年

deconstruct、light、contain

2017年

plastic、collect、threshold

2018年

error、verify、forge

2019年

observation、phenomenon、create visual reaction、altered work

2020-21年

Repair，visual response，meterial

这些关键词，都或多或少与当年的世界议题，社会形态有着千丝万缕的联系。

作为世界一流的院校，罗德岛不想让学生仅仅是为了做而做，而是想让他们真正思考社会，论述他们周围看到的东西，真正为自己的理想世界作出努力。

02.

2022 RISD Assignment

从近年来自主命题的调整趋势来看，RISD的愈发侧重于学生的实验性和概念性，这一点也能从RISD本科教学的理念窥探一二。

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RISD要求的所有本科生，大一参加实验性和基础性的学习，挖掘自己真正感兴趣的方向。大二才将开始学习特定艺术或设计学科中的主要课程。

RISD强调本科学生应具有较强的批判性思维能力和解决问题的敏捷性。

2022 RISD Assignment同样延续了这个趋势。

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The Assignment：

Below is a list of paired concepts. Choose one pair and make work where the ideas are **in conversation with each other.

下面是一个成对概念的清单。选择一对，并制作作品，让这些概念**彼此对话。

· Ephemeral / tangible

转瞬即逝的/可感知的

· Complexity / contradiction

复杂性/矛盾性

· Chaos / order

混乱/秩序

我们可以发现，今年挑战题格外注重概念与概念之间的相互关系。

如果我们仔细分析各个概念，比如ephemeral，原指一种朝生暮死的昆虫，也是中文说的蜉蝣，后形容短暂的生命，转瞬即逝的时间。这往往被与美好的事物相关联。

而与之搭配的词语tangible，则是代表着可以触及的，可以掌握的。这组词汇中所包含的可控与不可控之间的张力，主体性与客体性之间的转换，有着许多可以发散的角度。

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推荐阅读：

海德格尔《存在与时间》

胡塞尔《内时间意识和现象学》

Leigh B . THE TANGIBLE & THE EPHEMERAL[J]. Bass Player, 2006.

M Søndergaard. The Unheard Avant-garde in Scandinavia : Experiments between systems design, performativity, and art[J]. Eam Book, 2012.

而如果我们去讨论复杂性和矛盾性，这其中有着十分显著的辩证关系。

复杂中是否具有可梳理的逻辑线索，矛盾中是否也有着统一的部分？我们现在面临着什么样的复杂性和矛盾性？这都是可以去思考的问题。

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推荐阅读：

刘劲杨. 复杂性是什么？--复杂性的词源学考量及其哲学追问[J].

科学技术与辩证法, 2006

chaos的意思是混乱，而这个词最早来自于卡俄斯（Chaos）是希腊神话中最早的的神灵，代表宇宙形成之前模糊一团的景象。

卡俄斯（Chaos）在希腊语中拼写为khaos，本意是“虚空、裂开”，该词在拉丁语中拼写变为chaos，并经由法语进入英语。现在，chaos常常被用来表示“混乱、混沌”，赫西奥德将chaos描述秩序诞生之前的宇宙，与秩序诞生之后的宇宙cosmos（希腊语为Kosmos）相对应。而cosmos所代表的秩序，也可以被理解为——order。

order来自古法语orderre，源自拉丁语ōrdō。这个词最初指的是“一行、一行、一系列或其他规则的排列”，但它也衍生出了很多其他的隐喻含义，这些含义也出现在英语中，包括“规则性”和来自于“等级”或“阶级”的一般概念。

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推荐阅读：

德勒兹《差异与重复》《千高原》

在这些关键词之外，我们也不能忽略，什么叫做概念之间的对话？

对话不同于沟通，从始至终，对话与我们的日常生活就有着十分强的联系。他所代表的是一种“Informal interchange”，或者说是一种口头的信息交换。

虽然这并不代表的作品的非正式性和随意性，但如何让两个概念之间形成信息的交换，是我们可以再实践的过程中可以思考的问题。不仅仅是形成某种共识，同时通过比较和对话，也可以更好的确立每个概念之间的不同。

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同时对话的特性，以列斐伏尔在《空间的生产》一书中指出，对话的意义是对话双方之间产生的，而是由他者所决定的。

如果类比为艺术的概念，我们也可以去思考，观者的视角，以及我们所讨论的议题是处在一个什么样的客观环境之中。

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Submission 1: one preparatory study

第一项提交：研究准备

We recommend that you make a series of experiments and studies as you work towards a final piece. This could be a sketch, storyboard, 3d model study, short video or animation, exercise, etc. The study does not need to be complicated. Show the development in your thinking.

我们建议你在制作最终作品的过程中完成一系列的实验和研究。

可以是一张草图、故事板、三维模型研究、短视频或动画、练习等。研究不需要很复杂。显示你思维发展的过程即可。

While you may make text-based preparatory works, only include one visual study in your SlideRoom entry. Please do not include inspiration images.

你可以创作基于文本的研究准备，但请在你的SlideRoom系统中只递交一个视觉作品。请不要囊括灵感图片。

Submission 2: one final work

第二项提交：最终作品

You can then choose to translate these ideas through your choice of material, concept, or process of making.

（在第一项之后）你可以选择通过自己选择的材料、概念或制作过程来转化这些想法。

Your work can be made out of any visual materials: two-dimensional, three-dimensional, four-dimensional.

你可以用任何视觉材料来创作作品：二维、三维、四维。

**When we say ‘in conversation,’ we are referencing the exchange of ideas that grows from the words in the pair. Like any good conversations, there is a push and pull. There are potential challenges, tension, and harmony. Consider asking yourself questions like:

**当我们提到“对话”时，我们指的是由上述成对的概念中产生的思想交流。

正如任何好的对话一样，其中都呈现“推拉”的张力。有潜在的挑战，有紧张，也有和谐。

考虑问自己以下问题：

· Where do you observe these concepts in your life and in the world？

在你的生活和世界中，你在哪里观察这些概念？

· How are these words different?？Where do they overlap？

这些词有什么不同？它们有哪些交叉之处？

· How can you express these ideas visually？

你怎样在视觉上表达这些概念？

Think deeply about the words you choose. There are many directions this ‘conversation’ can go.

深入思考你选择的词。这个“对话”可以有很多方向。

RISD Assignment Tips

提示

Tips: The Assignment is an opportunity for you to show us how you think and make. Your reviewers want to see how you grapple with abstract ideas and express them in your art and design work. Have fun with this Assignment. Make work that is authentically interesting to you.

挑战题是你向我们展示你的想法和创作方式的机会。

评审员希望看到你如何处理抽象的想法，并如何在你的艺术和设计作品中表达它们。希望你愉快地完成这道挑战题。做出对你来说真正有趣的作品。

03.

SIA RSID学员作品展示

YiZhen.S同学的RISD挑战题项目，灵感来自于贝尼尼的作品“圣特雷莎的狂喜“。他想重新诠释这个母题。