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3个月的紧急申请,我最终为了LCF放弃BCU

时间:2021-07-12 13:44:53


今天我们继续为大家带来的是【珠宝特辑】的学员Rosalyn的专访,高中就决定留学,3个月的紧急申请准备,最终圆梦珠宝名校LCF!


相比成为一名具有工匠精神的专业珠宝设计师,她更想学习到各种时尚类的配饰设计,不仅限珠宝,她的未来充满各种可能性......




今日分享学员



Rosalyn


申请专业:珠宝设计


offer:LCF \ BCU




01.

厌倦按部就班

我想早一点朝着这个方向发展



我平时喜欢看时尚综艺节目,比如 <<RUNWAY>>, <<Next in fashion>>等等。虽然我不是学时装专业,但是我认为时装与时尚珠宝之间是有联系的,是共通的。


在看节目中的参赛人在发挥自己想象力的做时装的同时,我也能从中得到一些灵感。小时候看时尚杂志时,我就发现配饰是可以点亮一身造型的。


类似的休闲服,在搭配不同的帽子、项链后,可以改变整体的造型氛围,我觉得合适的配饰是一身服饰的点睛之笔。


所以我选择了学习时尚珠宝,我认为的珠宝不仅仅是珠宝首饰,而是一种个人个性的外在延伸,让我深感珠宝设计的魅力所在。



初中开始对按部就班的学习生活有点厌倦和迷茫,和父母商量着未来的学习方向,因为一直比较喜欢艺术类的东西,就想尝试着早一点朝着这个方向发展,父母也很支持,所以高中也是读的艺术高中。


我最喜欢的品牌是Vivienne Westwood。提到珍珠项链,我们想到的可能是传统的、保守的形象,而Vivienne Westwood的珍珠项链却截然不同。


她将过去皇室所佩戴的珠宝和她个人的朋克精神相结合,使她设计的所有珠宝既优雅却又蕴藏着叛逆。




02.

同校SIA学姐“安利”

珠宝设计不仅是做个项链或帽子


决定留学后,我是通过同校的学姐了解到SIA,学姐也于上一年通过在SIA的学习获得了伦艺的本科OFFER。


另外我也从网上了解到SIA的老师都是国外优秀大学毕业,学历高、教学经验丰富,打电话和招生老师做了更详细的了解后,就决定选择SIA。



在SIA的学习期间,付老师是我的专业老师,她对开拓我的思维方面帮助非常大。我在刚做project时的keyword是【保护】,老师问我,从“保护”这个词能延伸到什么物品。


我想到的是保护罩,盔甲。老师说,“这个被保护的人应该是缺乏安全感的,当一个人缺乏安全感时,他不一定要去遮掩,还可以通过别的方式去分散别人的注意力”。


老师的这个建议让我对“保护”这个词有了更深层的理解,让我知道,不要单纯浅显地去解释字面上的意思,还可以从另一个侧面去剖析,并更好地诠释它。


在学习珠宝设计的过程中,我也有遇到过一些困难。一开始是比较浅显,不敢深入大胆地去做夸张的造型。稍微保守一点,就只是想着做个项链、或者做个帽子。


通过老师的启发,我就从灵感到视觉效果的过程中,先把它想象成一个3D物品,从无形到有形,适合做什么就做什么。而不是先设定一个框架,认为自己必须做什么,从而限定了自己的想象力。



03.

我的珠宝作品集

关注单亲儿童和女性压迫



我的作品集一共有3个项目,我比较喜欢的其中一个项目名叫【CAMOUFLAGE】,其次便是【CROW'S WEDDING】项目



”CAMOUFLAGE”

当代大多数人都是缺乏安全感的,或是缺爱



我这个project,以当今逐渐普遍化的单亲家庭发展为线索,探究其对儿童心理以及社交方面的影响。大多数人都会通过隐藏真实的自我以及弱点来进行自我保护,这让我联想到变色龙,颜色的多样性可以使他藏匿也可以让他大放异彩。



因此,在这个project中,我通过夸张的造型,亮眼的色彩以及光线折射结合,去实现转移他人注意力的华丽伪装。由此方法制作了可开合戒指,头箍以及耳塞。





 “ CROW'S WEDDING”

表达落寞却又屹立不倒的坚强形象



第二个作品的灵感,来源于哥特中世纪时代对于女性的压迫以及盲目的宗教信仰,寡妇的地位在当时极为低下。



我做了名为【CROW'S WEDDING】的头纱融合了“枯藤老树昏鸦”的造型,去表达落寞却又屹立不倒的坚强形象。




04.

导师寄语

短时间高效率学员作品集规划



Fu LanQi

SIA全国珠宝首饰设计

教研负责人


本科四年就读Jewellery Design专业,期间曾去美国进行海外交流项目,在Birmingham City University攻读Sliversmith, Jewellery and Related Products硕士学位,拥有RCA ;RISD;UAL; PRATT;SUNY; BCU等400多份名校offer;


Rosalyn同学是2020年7月多才来SIA的,当时的她非常着急,因为还有3个多月就开始申请了。在这种紧急地情况下,我们马上对她目前手里已有的两个不成熟项目进行了详细解析。


最终我们决定用3个月的时间去补充和调整前两个项目,同时开展一个完整的新项目作为作品集的亮点项目。在整个作品集中,我们使用了比较丰富的工艺种类去体现作品的多样性。


珠宝首饰作品集不仅仅是展示几个项目的设计过程,主题与方向同样重要。外国院校对学生个人Personality的了解,在成百上千的作品集中,如何表达真实的自我,表达自我的态度也是使作品集脱颖而和出令人印象深刻的关键点。



从专业的角度来看,这套作品集充分体现了Rosalyn的动手能力以及对各种材料的把控能力;其次每个项目的完整度也是重中之重,每一步都体现了学生的批判性思维能力以及清晰的逻辑顺序。


Rosalyn给我的第一印象就是漂亮的很有灵气的小女孩,每次上课衣服和妆容都很精致,像个陶瓷洋娃娃一样。


在后期的学习过程中,Rosalyn慢慢有了自己的想法与态度,并且愿意积极与老师沟通交流,作业完成度也非常高,这些都是申请上好学校的重要因素。


愿你沉定又执着,对每件热爱的事物,都全力以赴,又满载而归,成为一个美好的人。❤️


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