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艺术留学提升自己

2014-04-03 12:07:45
分类:申请攻略

很多学美术专业的学生毕业后面临着不当老师就是未来当大师的选择,随着全球国际化海外院校的艺术专业也逐渐受到中国人的青睐,艺术留学已经不在是学生的选择,从事艺术工作的人也开始选择艺术留学提升自己。

美术复读生变身知名设计师

格里从小就喜欢画画,但妈妈一句“艺术不能当饭吃”,打消了他当艺术生的念头,转而主攻文化课。然而,高考失手后,妈妈了解到艺考生的文化课分数要求稍低,坚持让格里成为一名美术复读生,接触正规的美术培训,争取成为美术本科生。而此时,离当年美术统考,也只剩几个月时间。相比起画室的其他同学,格里功底较为薄弱,这让他倍感压力。经过与家人商量,格里选择申请美国弗吉尼亚州立邦联大学平面设计专业本科课程。在入读的第一年,格里参加了大学的艺术基础课程,学习绘图学、空间研究、西方艺术研究、人文/美术等基础课程,并以GPA2.8的成绩,成功进入平面设计专业本科课程学习。格里说,每学年结束,学生的个人作品集、平时成绩、个人课程评估都会作为评定学生能否继续学习的因素。而学校教育顾问都会定期与学生沟通,检查学生准备期末作品集的情况。


格里表示:“在美国这样多元文化交融的国家,我常常因为接触到很多不同的文化,激发创作的思路。”而现在,他已毕业并成功在国内一家公司担任设计师,还参加了国际平面设计比赛,已经成功入围。

当了五年设计师 毅然出国深造


  罗先生原是华南理工大学工业设计专业本科毕业生,曾在国内做家具设计师。然而工作五年后,他忽然发现自己迷失方向,于是选择进修澳大利亚昆士兰科技大学设计(研究方向)硕士课程。罗先生认为,他更喜欢澳大利亚课程设置简单,但又学得深入,像昆士兰科技大学工业设计的本科课程就设有7个阶段的工业设计课程,在每个学期帮助学生层层深入地学习工业设计,还设有团队合作设计、以人为中心的创新设计、设计想象思维培训等课程。而学生也可根据喜好,选择为工业设计而专门开设的选修课程。罗先生说:“学校的创意产业学院,开设了创意产业研究与应用中心、互动设计中心和创意产业事业中心,集聚了部分数字媒体、设计等企业,任课老师还鼓励学生参与项目实践,帮学生拓展自己的创意事业,这都给我创造了一个很好的创作氛围。”

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