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加州艺术学院

加州艺术学院

California Institute of the Arts

地点:巴伦西亚麦克宾大道

优势专业:工业设计 室内设计 珠宝设计 服装设计 平面设计

作品集网址 SIA申请通道 2021Fall SIA OFFER: 26
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申请截止:本科 2月1日 研究生 10月1日
学费:本科:$50000 研究生:$50000
申请难度:★★★★
语言成绩:托福:本科 80 研究生100 雅思:本科6.5 研究生7.5
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加州艺术学院 (California College of the Arts),CCA 是一所已获得由“学校和学院的西部协会(WASC)”、“艺术学校的全国协会和设计(NASAD)”、“国家建筑认证委员会(NAAB)”和“室内设计评审理事会(CIDA)”认证的学院。中文译名因为与位于南加州的CalArts相同,于是时常被搞混。虽然与CalArts同属艺术学院,两者的强项有所不同。CCA在艺术及设计领域地位甚高,而CalArts则是以电影制片及动画媒体为主。2020年QS艺术与设计大学排名世界排名第20。

本科申请要求


| 截止日期

早申11月15日;常规2月1日


| 申请要求

材料要求:个人论文,高中/大学成绩单,一封推荐信,作品集,语言成绩

语言要求:雅思6.5,托福80,多邻国120,CEA要求C,Pte58


| 作品集要求

必须通过Slideroom提交(单一媒介或一系列媒介),第一年申请者提交10-15张图像,而转学和第二年级的申请者则需要提交15-20张图像。独立电影、视频、动画样本总和不超过5分钟,多个剪辑累计长度不超过5分钟。


研究生申请要求


| 截止日期

10月1日


| 申请要求

材料要求:个人论文,大学成绩单,两封推荐信,作品集,语言成绩,个人简历

语言要求:雅思7.5,托福100,CEA要求B,PTE73,多邻国120


| 作品集要求


艺术设计:

提交最多25张图像,视频,基于时间的媒体或交互式媒体的作品集。技术规格如下:

图像(每张最大5 MB)

影片(每个上限为250 MB)

音频(每个最大30 MB)

PDF(每个最大10 MB)


交互设计:需要增加个人文章:回答五个开放式问题,一个以视频形式记录,四个以书面形式(最多2,000个字)

作品集最多可包含25张图像,视频,基于时间的媒体或交互式媒体。如果提交视频,需提交三分钟的样本卷。应标明标题,日期,运行时间以及所包含工作的描述。


美术:15张静态图像、视频、基于时间的媒体或交互式媒体。如果提交视频,需提交五分钟的示例,清楚标明标题、日期、长度,以及所包含的一个或多个部分的描述。


时尚管理:申请人可以提交的作品集,仅限于十个设计或管理工作示例。作品集本身为可选项。


建筑学:提交不超过30页,且不超过10 MB的PDF文档


建筑设计:提交个人项目,即不超过30页且不超过10 MB的PDF文档。可以在PDF中提供指向相关外部材料(视频、网站等)的链接。


电影:提交一个五分钟的视频。清楚标明标题、日期、长度,以及所包含的一个或多个部分的描述。在每件作品中的角色,也必须清楚标明。还可以选择提交:长达10分钟的补充视频、其他视频文件,或是最多10张静态图像、书面作品以及指向基于Web的作品的链接。

  • 本科
  • 研究生

|角色漫画专业

人物漫画专业是为那些想理解漫画人物演绎和故事叙述艺术的学生而开设的。这个专业提供了全面的艺术和技术培训,为学生提供兼顾传统和计算机生成的漫画环境,促使每个学生成为一名成熟的漫画艺术家。这个专业的特色在于教工全是经验丰富的专业人士,他们一直在传统、计算机生成和独立漫画的前沿工作,这些人将给予学生最好的指导。

|实验漫画专业

让学生对多种多样的漫画技巧和漫画概念有一个基本的理解是本专业课程设置的最基本出发点。实验漫画专业是针对具有冒险精神的独立艺术家而开设的,这些人热衷于个人表达并且认为漫画是一种不断进化的艺术形式,而严谨的艺术准则和艺术实践则是引导实验漫画的绝对力量。在实验漫画的框架中,学生可以在他们追求个人艺术呈现的电影效果中,对智力需求和审美进步观念进行探索。

|平面设计专业

平面设计在当今的文化中扮演着重要而多样的角色。该学科为学生提供了丰富的专业技能传授——从出版物设计到网站设计,从影视设计到展览设计,从字体设计到设计相关的教育事业。这一专业同时强调概念与实践技巧,鼓励学生结合想象、理论及技术使用视觉语言。 设计专业采用小班授课,重视探讨、辩论及基础知识的传授。面向所有学生的公共工作室全天24小时开放,学生有权限使用艺术学院内的设施及实验室。本科及研究生学生每年有一门核心课程,辅之以必修及选修课,让学生在课程安排上有更大的选择余地。设计课程由一群功成名就的教员教授,每学期都会有固定的访问学者及大师讲座提供学生更多的学习机会。本科BFA与研究生MFA专业的学生在这里不仅仅是完成一系列课程项目,更能挖掘自己独一无二的潜力,创造观点强烈具有吸引力的个人作品集,为今后毕业开拓一条属于自己的艺术道路打下基础。 平面设计专业提供4年的本科BFA及2/3年的研究生MFA学历。全新的MFA动态影像课程已于2011年接受申请。

|电影和视频专业

电影和视频专业是为那些运用电影和视频作为个人表达和探索媒介的学生而开设的。对于这些艺术家来说电影和视频并不仅仅是生产的一种模式,更多的是一个职业。在这个专业所创造的工作间环境中,每一个开发和不断改进自身作品的学生都被认为是艺术圈里受人尊敬的一员。

|艺术专业

4年制,本专业四年内学习的一系列基础课程包括媒体艺术研究,艺术历史理论研究这些理论课程和绘图、数字媒体制作等专业性课程。除此之外学校会定期安排名家讲座,以及组内学生讨论。学生在教师指导下,可以集中精力研究那些最能为未来实现个人目标的课题。本科第三年,学校会为学生提供独立工作室。

|摄影和媒介专业

摄影和媒介专业致力于培养独立的艺术家。在他们的世界里图像拍摄、新媒体表达方式和战略是无处不在的。本科时期主要学习摄影基础知识,而研究生阶段的课程旨在挑战传统的艺术观念,对当代文化中表现方式的地位提出质疑。本专业鼓励讨论和实验,因为在摄影和其他艺术形式,尤其是其他新的艺术实践中,没有什么是稳定和信手拈来的。本专业的老师都是这些艺术实践中的佼佼者:一些专攻摄影,一些专攻数字科技,还有一些负责出版、绘画、视频、电影制作、组合艺术、网络艺术、数字媒体和装置艺术。


|舞蹈专业

纯艺术学院的舞蹈专业是职前训练课程,旨在培训学员的当代舞蹈技巧,舞蹈的艺术创造性和舞蹈素养。课程的设计是将专业水平的舞蹈技能与舞蹈艺术创造性、舞蹈素养和舞者的自信结合起来,从而促进学生的整体发展。每个学生都由一位导师引领,导师将会给学生提供一对一的艺术指导和学术顾问。学生的进步将通过每个学期的评定来体现,其中包括第二年底实习的测评。

|表演专业

加州艺术学院的表演专业课程训练着眼于未来,所开设的课程旨在帮助学生应对21世纪的表演挑战。这个专业的教学目标是引导学生成为多才多艺全面发展的戏剧艺术家,让他们拥有掌控自己创造和职业生涯的能力。因此,该专业寻求有才华的表演者,他们可以在表演中运用他们的想象力,在激情的引导下说出他们的故事。

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|摄影和媒介专业

摄影和媒介专业致力于培养独立的艺术家。在他们的世界里图像拍摄、新媒体表达方式和战略是无处不在的。本科时期主要学习摄影基础知识,而研究生阶段的课程旨在挑战传统的艺术观念,对当代文化中表现方式的地位提出质疑。本专业鼓励讨论和实验,因为在摄影和其他艺术形式,尤其是其他新的艺术实践中,没有什么是稳定和信手拈来的。本专业的老师都是这些艺术实践中的佼佼者:一些专攻摄影,一些专攻数字科技,还有一些负责出版、绘画、视频、电影制作、组合艺术、网络艺术、数字媒体和装置艺术。

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|实验漫画专业

让学生对多种多样的漫画技巧和漫画概念有一个基本的理解是本专业课程设置的最基本出发点。实验漫画专业是针对具有冒险精神的独立艺术家而开设的,这些人热衷于个人表达并且认为漫画是一种不断进化的艺术形式,而严谨的艺术准则和艺术实践则是引导实验漫画的绝对力量。在实验漫画的框架中,学生可以在他们追求个人艺术呈现的电影效果中,对智力需求和审美进步观念进行探索。


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|平面设计专业

平面设计在当今的文化中扮演着重要而多样的角色。该学科为学生提供了丰富的专业技能传授——从出版物设计到网站设计,从影视设计到展览设计,从字体设计到设计相关的教育事业。这一专业同时强调概念与实践技巧,鼓励学生结合想象、理论及技术使用视觉语言。 设计专业采用小班授课,重视探讨、辩论及基础知识的传授。面向所有学生的公共工作室全天24小时开放,学生有权限使用艺术学院内的设施及实验室。本科及研究生学生每年有一门核心课程,辅之以必修及选修课,让学生在课程安排上有更大的选择余地。设计课程由一群功成名就的教员教授,每学期都会有固定的访问学者及大师讲座提供学生更多的学习机会。本科BFA与研究生MFA专业的学生在这里不仅仅是完成一系列课程项目,更能挖掘自己独一无二的潜力,创造观点强烈具有吸引力的个人作品集,为今后毕业开拓一条属于自己的艺术道路打下基础。 平面设计专业提供4年的本科BFA及2/3年的研究生MFA学历。全新的MFA动态影像课程已于2011年接受申请。

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|艺术专业

两年制,本专业旨在让学生自由的进行设计学习课程从而适应他们的个性化需求。每个学生与导师协商研究课题的,并为学生提供个人工作室。每个学生有两个导师专业的帮助,帮助学生更好的理解整体和在学术进步。 所有的MFA学生必须获得60学分,每学期约15个学分。学生将在第一年期间举办个人的小型校内展览,这个展览的好坏决定了第二学年能否留下继续学习。强烈建议第一年MFA学生参加MFA1批判类课程。第二学年MFA的学生都必须参加定向研究这一课程,以准备他们的毕业展。


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|电影导演专业

电影导演专业是一门独特的三年制研究生课程,培养学生使用创新的方法,在讲故事的基础上研究叙事电影的内容。这门课程的内容涵盖了基础的审美与电影导演课程,另外将重点放在剧本创作、表演、布景研究与批判性思维方向。在这个过程中,该专业的学生可以磨练他们的观察力,创造视觉策略并找到塑造故事的方法,同时具有创造力与可行性,平衡可信度与情感说服力。


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|艺术和科技专业

本专业旨在鼓励学生形成创造性思维,增强技术和批判性思考能力,引导学生去探索科技和媒介在当代艺术实践中的应用。学生将从事跨越传统媒介的工作,将新艺术形式与替代性战略,互动设计和性能结合起来。对于学生来说,最大的挑战是在当代文化的社会和政治背景下形成自己的批判性观点,探索现代科技在当代文化中所扮演的角色。

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|电影和视频专业

电影和视频专业是为那些运用电影和视频作为个人表达和探索媒介的学生而开设的。对于这些艺术家来说电影和视频并不仅仅是生产的一种模式,更多的是一个职业。在这个专业所创造的工作间环境中,每一个开发和不断改进自身作品的学生都被认为是艺术圈里受人尊敬的一员。

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